Tartalomjegyzék:
- Az élethosszig tartó tanulás
- A tanulás fejlődés
- Tanulás idős korban
- Támogató tanulási környezet
- Szervezett és informális tanulás
- Tanulási kompetenciák idős korban
- Mit hoz az egész életen át tartó tanulás?
- Információk és ajánlatok

2023 Szerző: Wallace Forman | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-05-24 12:25
Az élethosszig tartó tanulás
Sok ember számára óriási kívánság, hogy öregkorában szórakoztatóan cselekedjen, független legyen és teljes életet éljen. Az egész életen át tartó tanulás fontos kulcs az aktív, önálló életvitel iránti vágy teljesítéséhez.
A tanulás új dolgokkal is foglalkozik: személyes változásokkal, új társadalmi kihívásokkal vagy a technikai haladással. Ez idős korban is különösen fontos.
navigáció
- olvasson tovább
- többet a témáról
- Tanácsok, letöltések és eszközök
- A tanulás fejlődés
- Tanulás idős korban
- Támogató tanulási környezet
- Szervezett és informális tanulás
- Tanulási kompetenciák idős korban
- Mit hoz az egész életen át tartó tanulás?
- Információk és ajánlatok
A tanulás fejlődés
Akár tetszik, akár nem, az élet gyakran új kihívásokat, lehetőségeket és veszteségeket hoz magával. Mindenki alkalmazkodik ezekhez a változásokhoz, és fejlődik, amíg él. Ez például a következőkre vonatkozik:
- Fizikai fejlődés: növekedés, a testfunkciók, a teljesítmény és az egészség változása, a fizikai öregedés stb.
- Társadalmi és érzelmi fejlődés: változások a viselkedésben, az attitűdben, a más emberekkel és önmagával való kapcsolattartásban, a kommunikációban stb.
- Kognitív fejlődés: változások a memória teljesítményében, koncentrációjában, a mindennapi tudásban stb.
A tudomány feltételezi, hogy az emberek bármilyen életkorban javíthatják képességeiket és kompenzálhatják a veszteségeket. Az egészséges öregedés fontos előfeltétele a tanulási hajlandóság.
Tanulás idős korban
A gyermekek nagyon gyorsan, de az idősebbek lassabban tanulnak. Cserébe az idősebb embereknek megvan az az előnyük, hogy visszanyerhetik tapasztalataikat. Valaki, aki hozzászokott a tanuláshoz, kissé könnyebben befogadja az új tartalmat. De azok az idős polgárok sikeresek lehetnek, akik hosszú szünet után kezdik újra a tanulást, és például nyelvet tanulnak. Fontos a támogató környezet és a belső hozzáállás.
A sikeres tanulás elősegíti a hajlandóságot
- a személyes akadályok leküzdése,
- gyakorolni és kitartani,
- kommunikálni másokkal, tanulni másoktól és
- alkalmazza a tanultakat a gyakorlatban.
Támogató tanulási környezet
Az időskorúak számára kínált felnőttképzési ajánlatoknak meg kell felelniük igényeiknek és érdeklődésüknek, és megfelelő tanítási módszereket kell alkalmazniuk. A tanulás öröméhez az idősebb embereknek megfelelő keretfeltételekre van szükségük:
- A pozitív, támogató tanulási környezet elősegíti a tanulás sikerét. A pedagógusok reagálnak a személyes igényekre, érdeklődésre és korábbi ismeretekre.
- Elég idő az új információk elsajátítására és az ismeretek megszilárdítására.
- A jól előkészített, érthető tartalom megkönnyíti a tanulást.
- A kínálat jó elérhetősége a lakóhely közelében, a tanfolyamok idősek igényeihez való igazítása és a rendezvény helyszínének elérhetősége a részvétel fontos előfeltétele.
Szervezett és informális tanulás
Sok lehetőség van a tanulásra egész életében:
- Szervezett tanulás - bizonyítvánnyal vagy anélkül - elismert oktatási intézményekben, például iskolákban, egyetemeken vagy felnőttképzési intézményekben lehetséges.
- Ezen túlmenően az önkéntes alkalmazottak szövetségei speciális ismereteket átadó tanfolyamokat és tanfolyamokat kínálnak.
- A mindennapi életben és a társadalmi környezetben (család, barátok, klub stb.) A kompetenciákat és a gyakorlati készségeket sok esetben elsajátítják - gyakran öntudatlanul, nem szervezetten és informálisan, például közös tevékenységekben vagy önkéntes munkában.
Tanulási kompetenciák idős korban
A tanulás nemcsak gyakorlati, szakmailag alkalmazható ismeretek megszerzését jelenti. Ez magában foglalja az új szerepek, készségek elsajátítását és a jól bevált viselkedés újragondolását is. Az idősebb emberek - mint a fiatalok - különféle készségeket sajátíthatnak el az új kihívásokkal való megbirkózás érdekében, például a társadalmi és fizikai változások kezelése, új kapcsolatok kialakítása, új hobbik megtanulása stb.
Mit hoz az egész életen át tartó tanulás?
Az oktatás és az egész életen át tartó tanulás időskorban segíti a társadalmi életben való részvételt és az élet alakítását. Az idősebb emberek, akik továbbtanulnak, új ismereteket szereznek, új barátokat szereznek és szélesítik látókörüket. A mentális ingerlés javítja a memóriát és pozitív hatással van az egészségre.
Az egész életen át tartó tanulás az intellektuális képességek fenntartásának alapja. Az egyoldalú tevékenységek, például keresztrejtvények vagy Sudoku-feladatok hosszú távon nem elegendőek. A gondolkodás, az észlelés és a képzelet serkentésének sokféle ingerlése pozitív hatással bír, például idegen nyelvek tanulása, tánc, zenélés vagy tanulás.
Információk és ajánlatok
Az idős emberek számára sokféle oktatási lehetőség kínálkozik:
- A felnőttképzési portál többek között információkat tartalmaz az oktatási tanácsadásról, az oktatási ajánlatok és oktatási szolgáltatók felkutatásáról, valamint átfogó információkat nyújt az egész életen át tartó, az egész életen át tartó tanulásról.
- A szövetségi államok tanácsadói hálózatai általában ingyenes oktatási tanácsokat kínálnak a felnőttek számára, különösen a munkáról a nyugdíjra való áttérés és a nyugdíjak továbbképzése terén.
- Az engagiert-gesund-bleiben.at weboldal információkat nyújt az idős korú önkéntességről.
- Az egész életen át tartó tanulás és az időskori oktatás témájával kapcsolatos információk a Szociális Minisztérium honlapján találhatók.
- Kezdje sikeresen a projekteket! A Szövetségi Munkaügyi, Szociális, Egészségügyi és Fogyasztóvédelmi Minisztérium útmutatója az idős polgárok számára, akik önállóan akarnak bekapcsolódni.
- Egészséges környékre! az Egészséges Ausztria Alap kezdeményezésévé.